[近体诗]致莘莘学子 [复制链接]

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致莘莘学子
文/冯期武
薰风六月拂科场，青岁笔峰排队行。
十载寒窗磨玉骨，一朝彩墨试龙章。
心澄与梦灯前澈，思涌如川卷里彰。
且待榜悬花放处，扶摇直上踏新疆。
注：本律紧扣高考首日场景，首联以“薰风六月”点明时序，“青岁笔峰”勾勒学子群像，气势开篇。颔联“十载寒窗”呼应寒窗苦读，“一朝彩墨”转写今朝试锋，“磨玉骨”“试龙章”以意象喻成长与绽放，凝练厚重。颈联“心澄与梦”“思涌如川”状写应考状态，静则澄明、动若奔涌，既见定力更显才思，工对中见层次。尾联“榜悬花放”以景结情，“扶摇直上”“踏新疆”寄寓美好期许，既合高考“人生新程”之意，更彰少年逐梦的蓬勃气象。全诗平仄依平水韵 下平七阳，中二联对仗精工，融鼓励于诗意，寄厚望于笔端。

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本律紧扣高考首日场景，首联以“薰风六月”点明时序，“青岁笔峰”勾勒学子群像，气势开篇。颔联“十载寒窗”呼应寒窗苦读，“一朝彩墨”转写今朝试锋，“磨玉骨”“试龙章”以意象喻成长与绽放，凝练厚重。颈联“心澄与梦”“思涌如川”状写应考状态，静则澄明、动若奔涌，既见定力更显才思，工对中见层次。尾联“榜悬花放”以景结情，“扶摇直上”“踏新疆”寄寓美好期许，既合高考“人生新程”之意，更彰少年逐梦的蓬勃气象。全诗平仄依平水韵 下平七阳，中二联对仗精工，融鼓励于诗意，寄厚望于笔端。