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多彩童年*智能成长 [复制链接]

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我的老家: 县城(都昌镇)

只看楼主正序阅读使用道具楼主发表于: 2021-07-19

　　都昌同心社工经常听到成年人评价一个小孩是否优秀，总是以考试成绩分数高低来衡量孩子是否优秀、是否聪明。这种偏面的评价限止了孩子全面发展，限止了孩子想像、思考能力的发展。同心社工依据多元智能理论，为孩子们提供各种不同的管道来学习，使他们对学习产生兴奋感，同时可以创造对终身学习的渴望，教导儿童如何成为在生活中的各个层面建立共识、有效地领导及工作的团队成员。