牛鼎烹鸡
我本不喜欢故弄悬虚，用些生僻的词语来阐述一个简单的道理：牛与鸡，两者也相差太大了吧——用煮牛的大锅来煮鸡，这是不是大材小用了呢？！
我是1966年夏进九江师范的。
老实说，我是文革受害者之一，本是学霸，各科成绩特优，特别是数学，一直是名列前茅。记得有一数学习题，老师没解出来，我却解出来了；后来老师用导数解答给我看，算是为他找回了面子吧，呵。真不是‘嘴是两片皮，单玩少年时’。我，还真的要吹吹少年时的我！
我是1948年春出生在鄱湖边的一个小村庄里，父母都是农民。入学较晚，9岁多才读书，但从小就爱动脑，所以成绩一直很好。我更好动，特别喜欢打篮球，学习时间真的用得很少。不过，我一到教室，同学们就忙着要我帮助解难题，也就一会儿功夫，从没有解决不了的难题，真的。我学习的秘诀：不放过任何疑点——如有一丁点没弄懂，就要思考一两分钟，也只一两分钟就彻底弄懂了。可以这么说，就数学这门课来说，我是百分之百地弄懂，不留丁点疑惑！我是全面发展的优等生，学生会里是文体部长，全校早操是我喊口令、领操呢。
初中毕业时，正赶上文革——一切都乱了套，我被九江师范抢先招进学校啰。不过，师范有工作保障，其它学校没戏哈。当然，那时过来的人，都清楚：文革没上文化课，出来的不中用吧？也对，也不对，要看什么人！有悟性的我，即使不再自学，我也是初中过硬的数学老师。哎，我是读书料，不是文革，绝对是个科学家！
1969年参加工作，开始几年，教学还没那么正规，直到76年后才较真起来了，而且乡镇普遍办起了中学，所以特别缺少理科老师。1977年8月底，我被正式调到苏山二中担任重点毕业班数学老师。
我的工作真的很卖力，总是用自己对数学的执著去感染学生，经常用中午时间给学生补课（免费的），给学生增补课外知识(那时学制缩短，教材减少了很多内容），1978年全县初中数学竞赛，我班学生李翠娟获得名次，我也被评为先进工作者，出席了县先进工作者表彰大会！也是这年我入江西师院数学系函授学习（县教育局组织的，目的是培养高中数学老师，通过严格考试的哟，录取36人，我是高分进入）。
在中学期间，我被邀请给高考的社会青年上过几堂几何解答课，资料是上面发的复习题。没有时间准备呀，没点功夫真不行呢！呵，我还给当时的民师多次上数学辅导课吧。
在中学教了五年数学课，一直是数学教研组长。我这样一个中学骨干老师，后来却被挤兑去农中，因为是学校换了负责人（原先是彭炯老校长），这姓谭的妒才，曾再三请我替他上过几堂数学课，不感谢，还记恨我！农中解散，我这乡镇唯一把关的初中数学老师，就留在小学任教。当时初中正赶上恢复三年学制，教材难度大。那些教师心里没底，说：
“还是调胡振金老师来教数学吧？！”
那姓谭的却气愤地说：
“都是中师毕业的，有啥不同？”
哼，我可以肯定：那些人是教不了初三数学的！霸王硬上弓！让这些平平之辈超负荷的，误人子弟麽？！
我，无所谓，只是浪费人才，太可惜了！
在小学，我就想教语文课。因为我接触了一些教语文的老教师，知道他们很有修为，真的也想修炼一下自己吧。
小学当时是民师多，且都有其关系户，或是村干或是乡领导，学校安排主课都要按干部的意思安排，呵。
高年级语文，关键是要提高学生的写作水平，这又是非常难做到的呀！第一，老师首先要会写作；第二，指导学生着手写，也是难题呀。这些民师绝对没有这能力！学生作文课，老师只是把作文题写在黑板上，然后叫学生找范文抄习，老师呢，坐在教案桌旁看他的书。统考时，改作文的，都是目测下作文的长短打分，至于内容(用句都昌方言：扯禾秆塞狗肚、乱七八糟都可以，只要字数多就行），所以年终教师考评是天晓得的事情！呵。
记得在小学带的第一届毕业班是1982年秋开始，这届学生，赶上了全县高年级作文比赛，题目《我爱家乡的山和水》，我的学生胡国清得了第一名，现在这学生已是了不起的人物（国企高管）啦！呵。
当我再次带第二届毕业班时，也教了一个学期，第二学期就被调走了（从土目小学调到马鞍小学），真是莫名其妙，哎，有什么法子呢，（某某有领导撑腰嘛）！
呵，我，一个作家（那时本人还没学电脑，只是手抄本散文小集子的几十篇文章），在小学也带了四届毕业班，也算不错吧，哈···后来一直带中年级，有几十年啦，最后我自己要求带低年级语文，目的是想认真学学汉语拼音。最后也真的带了两年一、二年级，也就退休啦！
这里还要插说几句：香港、澳门回归，中小搞了两次文艺欢庆会，各高小点都要献上节目。记得么？土目高小点是三年级同学表演节目——相声、小品、散文朗读。开始，有个带高年级的老师给我看他的相声作品，我看后说：
“这怎么算相声呢？对口词还差不多。”
“那，，全乡也没人会写！”这人本是我的学生，听他这么说，我很生气，立即动手写了一个相声作品，大家看后，自然是要求我帮助导演啦！
呵，总之，我的一生有失也有得！
在小学教语文，我喜欢教学生作文，渐渐地喜欢看著名作家写的散文，多年后，也就有了一定的基础啰！这不，已出版了散文集《鄱湖散文》，累计有七八十万字的散文，算得上是散文作家吧！
朋友，我，高等数学也学了一两年，语文程度大专有吧，可一直在小学混混，是不是有点牛鼎烹鸡的味道？当然，这主要是指当时的情况，现在幼儿园都是大学生教呢！
胡振金
2025年6月18日
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