考研英语强化复习战略 [复制链接]

　　随着暑假的到来，考研复习也进入了强化阶段。强化阶段的重点是解题强化训练，全面地提高篇章理解能力和做题能力。同时，这个阶段也是英语复习起步晚或是由于英语单词记忆法某些原因没有跟上复习进度的学员打好单词基础和提高长难句分析能力的最后阶段。学习内容及推荐用书习的具体内容：词汇、完型、阅读、翻译、写作、新题型

　　荐复习用书考研英语分级词汇》主编 李伟 吴本文《考研英语历年真题超详解》主编：吴耀武 中国政法大学出版社《考研英语写作高分进阶》主编：付博 中国政法大学出版社考研英语阅读思路标准解读》主编 吴耀武 付博 中国政法大学出版社体学习方法指导词资料说明对于考研英语词汇，记忆必须经过三个记忆阶段：迅速扩大教师节用英语怎么说自己的词汇量，所以第一轮词汇可以做到“见词识义”，该阶段同学们只需记住词汇的基本含义;深入记忆词汇，包括词的搭配、同义词、近义词，一词多义时，要结合短语或句子英语单词记忆法去理解区分记忆;

　　经过基础阶段词汇的记忆，同学们基本完成了前两轮词汇的记忆。在暑期，同学们词汇记忆首先要完 成查漏补缺记忆，即将词汇书上之前没有记住的单词再次强化记忆，另外要在暑期各题型全面展开学习的过程中灵活运用词汇。《考纲》中的词汇可以划分为基础词 汇、核心词汇、超纲词汇和常备词组。在该阶段，基础词汇要全面掌握，包括词义、用法、近义词和形近词，另外这些词汇基本上是写作词汇，因此考生还要能够对 这些词汇在写作中准确地再现。对于核心词汇，基本上属于四级以上词汇，对这类词汇的掌握不需要做到准确的再现，但是要能够以多种记忆方式强化记忆这部分词 汇的基本含义和拼写方式，并且能够在具体的语境中准确理解其含义。对于部分超纲词，要求大家能够利用前后缀及词根解构词汇，进而猜测其词义，或是通过上下 文的逻辑关系推测词义。