今年江西高考作文题目为要求考生围绕“中学时代,学生有三怕:一怕奥数,二怕英语,三怕周树人,但有些学生却喜欢前面的‘两怕’。”这一现象阐述自己的观点,可以议论,也可以记叙,题目自拟,字数700。
NO NO NO
当今社会很现实骨感,没有文凭或者说没有好文凭,就没有好工作,当应聘是,没有文凭用人单位就会对你说NO
现在的学生读书是越来越难,问问老师,老师们会说:“大学的知识到了高中,高中的知识到了初中,初中的去了小学。我往往就会想,那么大学知识又从哪来?这个简单,人们新研究的吗?那么,再问一下,小学的课本是不是去了幼稚园?到了若干年后初中的课本是不是也去了幼稚园?真想去未来,去看看幼稚园的小孩在念我们初中的课本。我一定会惊叹“哇!真拽”
其实呢,以上所述只想借此说明主题。在下不才地认为中国人死读书,读死书的惯性并不好,这会大大减弱了我们实质性的动手能力。在外国人眼里中国人就是天才,考试总有高分,事实上我不认为高分了不起。对,我是一个中等生,会这样想也很正常,是吧\?大家会这么想,中国人从小就会被灌输一个概念,什么概念?分数就是一切,当然,可能就有家长说:“当然要培养孩子的特长啦,孩子喜欢才重要。”NO,都是说说,呵呵,谁在意呢?我又问,孩子分不高还学特长吗?说粗鲁点,喜欢算个屁!可能有点跑题了啊
刚说到分不高来着,分不高就得补啊!对,要补,不补咋办?也不管孩子愿不愿意就去,表面还自由决定,不去又该骂了,书都不想读,想干嘛?只有去咯。
回到初题,现在学生难呐!怕呀!谁欠谁钱?怕什么?怕读书哇!当然仅指我,本人这类。那些个“读书机”哪能啊 高兴都来不及呀!现在读书难,难就难在主课上了,谓三怕,其一怕奥数,其二怕英语,其三怕周树人,其实吧!这三怕呢,前两个我深有体会,第三怕我倒是极力推崇。
第一奥数,也不知怎么说,说句明白的就是不喜欢,难
第二英语,这货害人不浅呐,在校生估摸着,怎么也有10%怕它。主要原因就是从不会到厌烦,最后就讨厌了,不想学,中国人自己的东西不学好去学别人的,有人就说了,大不了咱不出国不就结了,学它作甚|?
这第三周树人,对于鲁迅先生,我就想对喜欢。如果咱要说怕,就该怕在写作文了,有句话说的好,哇!屈原死了,留给我们的是三天端午长假,鲁迅死了,留给我们是抄到吐的课文。周先生影响不浅呐!
这说来说去的,又得说到中国人死读书了,其实这三怕,大多数人是不怕的,成绩好呗 ,只有吾等乌合之众才会在光天化日之下诋毁中国教育。像某些人就以高考考0分反对中国教育,这我倒想说“NO”。
其实说来说去,大道理我也懂,家长不就希望子女成绩好有面子吗?工作要文凭不就是要技术好吗?就算我讨厌评文凭工作,如果让我当老板我肯定也这样。读书难,不就想让我们成才吗?但是我想说“NO、NO、NO,多给我们一点自由和兴趣吧?或许培养了兴趣,喜欢上读书,就不会再出现三怕了。