都昌高中生源解读VS撤并校分析 [复制链接]

    昨日，我写了一篇名为“三汊港高中该不该撤销”的文章后，许多网友留言并对内容的观点给予了充分的肯定，随之而来的讨论越来越多。特别是“十月松老师”的帖子“高中学校撤并缘由和学校网点优化建议”，从各个方面作出佐证引用事实，回答了众多网友之前的疑惑，言简意赅的说明及建议，非常具有标志性的答复，深受广大网友的喜爱。
    受“十月松老师”的启发，我也深入的了解了职业教育的相关话题，并以2019年都昌县的中职招生工作、普高招生工作和职业高中、普通高中的区别，做了如下笔记。
    职高生可以和普通高考生一样可以参加高考，但职高生是以社会考生的身份参加高考，在分数达标后可以录进高校，和普通高考学生一样，一旦录取可以享受同样的文凭及待遇。
    职高和普通高中的日常课程，是不一样的。普通高中分文科、理科，文科课程“语文、数学、英语、历史、政治、地理”；理科课程“语文、数学、英语、物理、化学、生物”；职高“语文、数学、英语、专业课”。
    在培养方面，普通高中培养的是知识性人才，职业高中是应用型人才，普通高中的学生毕业后需要根据喜好选择学习专业技能，职业高中一毕业就可以动手参加工作，也可以选择同等专业的高校继续深入学习。
    目前，在都昌县的职业高中的专业为：“汽车检测与维修专业、学前教育专业、室内装潢设计专业、电子商务专业、银航定向专业、高铁定向专业、计算机专业”。凡就读职业高中的学生，可以享受免收学费、贫困生每年补贴2000元。
    2019年都昌县为响应省教育厅提出的普职比6.5:3.5的计划，发出了2019年都教体字〔2019〕77号、都教体字〔2019〕79号的招生工作意见，2019年中考报考人数为8181人，高一招生计划为5300人，职业学校招生计划为1227人，余下1654人。
    都昌县高一年级会不会超过5300人呢！以都教体字〔2019〕77号都昌县2019年普通高中招生工作意见的招生原则第五条显示未被录取的学生，招生学校不得接收，也就是说都昌县整个县城的高中一年级学生最多5300人。
    都昌县一共有6所高中学校分配这5300人，分别是县一中（1050人）、县二中（1050人）、任远中学（450人）、慈济中学（750人）、三汊港中学（800人）、县三中（1200人）。
    高一新生分配计划先后顺序：1、定向师范生。2、重点班：县一中（100人）、县二中（100人）、任远中学（100人）、慈济中学（100人）、三汊港中学（50人）、县三中（100人）。3、均衡生：县一中（735人）、县二中（735人）、任远中学（525人）。4、普通班：县一中（215人）、县二中（215人）、任远中学（300人）。5、特长生：任远中学（50人）、三汊港中学（100人）。6、普通班：慈济中学（125人）、三汊港中学（650人）、县三中（800人）。7、自主招生：县三中（300人）。

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  从生源上，我们可以看到，2019年高一学生计划为5300人，6所高中平均下来，每所学校都有883人，剩余的2881人中取1227人为职中招生目标，那么高中生源和职中生源存完全符合省教育厅的普职比6.5:3.5，所以要扩大职业教育撤并乡镇高中的理论依据也不符合事实。
  那么从任远新校区的介绍来说，学校规划班级92个，计划招生4600人，平均每个班级50人。按都教体字〔2019〕79号通知显示，任远中学2019年中考报考生为577人，初中部约577乘3=1731人，高中部以4600减去1731=2869人，除去3，高一应招957人。任远中学高一年级2019年仅有450人，还差近500人的缺口。

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  蔡玲镇把普通高中改成职业高中，还是，三汊港镇撤销高中。
  我认为应尽量保留这2所农村高中。慈济中学是一所由台湾佛教慈济基金会投资创建的公益性学校，具有深厚的民族文化气息；三汊港高中是一所关系到贫困县三周公路重大民生工程近二十万贫穷子弟的重要文化基地，曾就读于三汊港高中的柳春蕊，积极促成省委组织部从清华、北大等高校选调硕博毕业生来赣工作，成立赣文化交流学会并担任指导老师。
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无尘灵均:蔡岭高中要撤？那干脆把蔡岭镇也撤了，把火车站搬到县城吧。蔡岭只是一个交通便利的小镇吗？我看不只，蔡岭的定位是县域副中心，相当于青岛在山东，苏州在江苏的地位，镇委书记应该入县委常委的存在。慈济中学96年由台湾慈济佛教基金会捐资成立，建校时间虽没有一中二中悠久，但是 .. (2020-04-12 07:34) 

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乡镇高中撤掉，与县城棚改有关联。
高中圈定在县城就读，家长陪读，势必拉动在建楼盘的热销，长远来看，给拆迁地楼盘开发注入可望的愿景。
都昌教育的发展之路，感觉官方很迷茫。

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2019年中考报考人数为8181人，高一招生计划为5300人，职业学校招生计划为1227人，余下1654人。
想知道余下1654人是不是从此告别了学校走上社会了？

蔡岭高中要撤？那干脆把蔡岭镇也撤了，把火车站搬到县城吧。蔡岭只是一个交通便利的小镇吗？我看不只，蔡岭的定位是县域副中心，相当于青岛在山东，苏州在江苏的地位，镇委书记应该入县委常委的存在。慈济中学96年由台湾慈济佛教基金会捐资成立，建校时间虽没有一中二中悠久，但是底蕴一点也不欠缺。在祖国尚未统一的大背景下，台海关系走向没有人可以置身事外，不黑不吹的说慈济中学的兴衰反映的是台海关系的走向。再者，慈济中学的存在并不妨碍其他学校的生存，相反恰恰是其他学校在影响慈济的生存。县委提倡教育资源集中发展无可厚非，但是须知教育属于文化的范畴，它时时刻刻不在经受着经济的影响。近些年来都昌GDP常年处于九江地区的末尾段徘徊，决策者应该去优先经济，只有经济上去了，教育才能有更大的操作空间。慈济的没落大家都看在眼里，但是说起原因恐怕就是见仁见智了，但是真正的反思者应该是谁？我想没人说的清，但是我们不应该回避反思或者是以“看似的大手笔”去转移视线。去年西安违建别墅案中，时任陕西省委常委，秘书长的钱引安曾极力推行闲县改名长安县，由此可见权力与决策是否科学并没用一定的关系。最后祝家乡越来越好！

从国家层面，调整整个职高和普高的比例的导向不可逆转，只是家长对读对职业高中心里不能接受。

楼主貌似很熟悉政策，数据也掌握得很精确，而且分析得头头是道；但是很多事情了解的并不深入，随便列举两点:(1)都昌的普职比例离6.5:3.5差的太远了，更不用说5:5，你不能只看招生计划，计算各校实际人数就可以发现问题，何况余下的人数楼主全都把它当作了职校学生。(2)职校生高考也不是楼主所说的当社会考生参考，而是和普通高中文史、理工、艺术、体育应届生一样并列的考试形式。

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