百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。在大港镇有这样一位年轻的乡村教师，他本着教书育人，为人师表，一心为学生的原则，在自己的一言一行中，一点一滴中履行着自己的职责。用心编织着华美的教育梦。
2009年8月刚从安徽师大生物科学教育专业毕业的程爵凤来到了县大港镇大港中学。带对教育事业执著的追求和强烈的责任感，踏上了“三尺讲台”，开始了他的教育人生。
默默耕耘 不断钻研
程爵凤本是生物专业毕业的，但在学校他一直教的是数学，对于这样的挑战他从不畏惧。面对压力，程爵凤努力寻找可利用的机会不断给自己“充电”，在教学上认真钻研教材、深入研究教法、广泛实践做题。在不断提高自己的同时，他还把自己的所学付诸教学实践，精心备课、制作课件、研究学生，向每节课要质量，力求达到真正意义上的教学相长。
几年来，程爵凤通过不懈的努力并结合对新课标的体会，形成了独特的教学风格，摸索出了几套成型的教学模式。他自创的“分层次教学法”在教学中更起到了很大的作用。而所谓的“分层次教学法”就是根据学生的个体差异进行分析归类，采取区别方法、区别难度、区别要求和目标，有针对性的对学生学习进行指导，扬学生之所长，避学生之所短，充分发挥学生在教学中的主体作用。让每一层子的学生都学有信心、学有所乐、学有所得，充分发挥其积极性和主动性，最终达到提高全体学生和全面提高学生整体素质的目标。多年来，通过他的努力，他所任教的九年级数学成绩在近年的中考中始终保持在全县的前三位。他所辅导的多名学生在县、市数学大赛中均获得过好的名次。
程爵凤自创的这种教学方法得到了老师们的认可和采纳。据大港中学老师孙团平所述，程爵凤的这种种方法不光是对数学很有用，而且对所有学科都有很大帮助。程爵凤这种认真从教、不断钻研的精神为大港中学带来了鲜动活力，更推动了新课改的发展。
细心关爱，耐心帮助
大港中学是一所寄宿制学校，大多数学生家里都较远。据程爵凤的学生操诗雨所述，学校寝室的灯经常坏，程爵凤每次都会去修，而且非常关心她们的生活。在学习上，程爵凤还经常为她补习，升到九年级后她的成绩提高了很多。而像这样的学生在程爵凤班上有很多。程爵凤把自己放在家长的位置上，热情真诚的对待每一位学生，既有颜父爱又有慈母情，学习上尽最大的能力指导，生活上给予最大的帮助，人生之路上给你最好的指引。他把自己放在学生的位置，了解学生的个性、思想、爱好、需求，与学生平等相待，做学生的知心朋友，并创立了独特的《班务日志》，作为学生同老师之间联络的纽带。并把学生的家庭住址、电话号码、家庭基本情况装订成册，针对学生的情况，及时与家庭取得联系，构建学校、家庭共同教育的体系。
记者感言：作为一名教育工作者，教学是职责，更要注意育人。凭着自己对学生的关心、爱心、耐心、细心，凭着对教育事业执着的追求和强烈责任感，程老师在平凡的岗位，不断努力，潜心钻研，在“三尺讲台”上书写自己精彩的教育人生。（都昌新闻记者 王会治）
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